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遵循幼儿语言发展、认知能力阶段性特点

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他们结合第二外语学习教学理论 Direct Method、 TPR和CLT ,汇集了教育学、心理学、语言学等多方面专家参与课程研发,匠心研发出适合中国宝宝、科学、有趣的英语启蒙课程, 来自清华大学、剑桥大学等高校,遵循幼儿语言发展、认知能力阶段性特点。

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