特に、2030年の教育方針を示した「Education 2030」では、予測することが困難な時代にも持続可能な社会を作るためには、変化に対応できる、つまり「非認知能力」に着目した教育をめざすとされています，今後の教育は、認知能力でなく、非認知能力が中心になるといっても過言ではありません， 世界が注目する非認知能力 2015年に、OECDは非認知能力を「社会情動的スキル」と正式と定義し、テストの点数やIQなどの目に見える認知能力と並んで重要な能力であると発表しました， ，つまり、遊びの中で培われる創造性や思考力などの非認知能力は、勉強面にもプラスに働くとされています，AIの進化、自動化が進む時代だからこそ、子どもに必要な力といわれています， 勉強にもつながる非認知能力 非認知能力は、遊びの中で大きく育ちます，認知能力向上のためにも非認知能力は注目されています，実は、難関大学合格者には、幼いころよく遊んでいたという研究結果もあります，。

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